Abril 2012

Gisela’s Light està de festa! 

Read it in English here. 

Tot just fa un anyet que va néixer aquest blog i l’activitat que hi ha hagut és considerable: visites a escoles de tot tipus, reflexions sobre tots els temes educatius que han passat per les mans, lectures que han caigut de les mans, diversió, música, poesia, articles, premsa, fotografies, elogis, crítiques… i sobretot, amb molta passió.

Us fem un petit regal musical En la imaginación, Sílvia Perez Cruz i Javier Colina Trio aquí.

Què xerren els nens!? Tinc la sort d’estar en ambients on es permet que els nens s’expressin i diguin la seva i en surten coses ben divertides... i és que el llenguatge es va adquirint a mida que anem creixent! Res comparat com l’anècdota de la lletra de pal (ho podeu llegir a cròniques (novembre) però no pas menys divertides! Ho podeu llegir a continuació o recollit en aquest PDF (el PDF inclou un procés d'aprenentatge de matemàtiques amb un nen molt estratègic!) .

- A Can Manent, dues nenes de P4 juguen amb una vareta màgica: “En què vols que et converti? (volent dir: converteixi, v. convertir)

- Al cau, presentem l’eix temàtic dels campaments. Una cap diu:“Potser veurem cérvols”; Tots: “Uau!!! Que xulo!!”; una nena pregunta: “en té quatre?” Els altres: “quatre què? Ella: “quatre pètals”... haha, no TRÈVOL, cérvol!!

- Al cau, mentre pugem una muntanya, una nena xerraire explica amb  veu alta i estrident que la seva tieta, quan estaven de vacances... va trencar olles!! (trencar aigües).

- Dues nenes de la comunitat de petits estan jugant a l’ambient de l’aigua, i em diuen que estan fent “aigua fina” (corresponent a la sorra fina) i em deixen comprovar amb el meu tacte com la seva aigua és més fina que l’aigua normal.

- Durant el joc lliure uns quants juguen a amagatalls i una nena diu: “no tenim prous amagoits!”

- En una classe un nen de 3r de primària ha fet tot un exercici malament. Es tracta d’encerclar la paraula que no forma part de la família de paraules del grup. Per exemple: olivera, desmai, got, roure. La mestra li diu: “això ho has fet malament perquè no deus entendre el significat de les paraules... a veure anem al primer, per què  has encerclat “indret”?, què vol dir, indret? I el nen contesta: que està tombat.

Llegiu aquesta documentació sobre el procés educatiu d’”aprendre a compartir el dinar” que vam realitzar amb el cau anant d’excursió! Aquí PDF. Marxem de campaments ben aviat, que després de taaanta preparació teòrica, ja tenim ganes de dur-ho a la pràctica!, ja us ho explicarem el mes següent.

A principis d’aquest mes passat vam visitar la millor escola mmm, del món? Almenys, de totes les que jo tinc consciència de que existeixen: Martinet. Més endavant us en faig una descripció!

Hem estat a l’impressionant duo d’en Pau Figueres i la Gemma Humet… vam sortir plens i rics de música, ens va encantar!

Parlant de música, tenim molts concerts programats per aquest Abril!!! Us els recomanem:

Amb el Cor de Noies de Matadepera i el repertori “13 cançons d’aquí i de la vora” serem a:

Reus (Sala Auditori de Santa Llúcia, 18h

Barcelona (Casal Catòlic de Sant Andreu), 18h

Terrassa (Casal Sant Pere), 18h

Amb el Cor de Dones de Sant Celoni, amb el repertori “Afrodita”, estarem a:

Sant Celoni (Ateneu), divendres 13 d’abril a les 21h

Santa Perpetua de la Mogoda, diumenge 22 d’abril, 12.30h

Hem estat al “cap de setmana” de portes obertes de Brockwood amb la Marina! És un plaer tornar-hi, sempre, i retrobar vells amics i nous amics. I parlar de Brockwood, i viure’l. Vam cantar a la informal evening espontàniament, vam visitar els pavilions, vam fer alguna classe, vam parlar i riure molt, vam gaudir molt del sol que ens a oferir el generós clima anglès (!!!) i vam menjar de valent... una mica de rota, de morning jobs, de reunions, això tampoc hi podia faltar!

Arriba Sant Jordi, la millor festa de l’any. Recomaneu llibres! Penjo la llista dels “50 per fer-ne 400” de la meva col·lecció de contes infantils.

Llum i passió,

gisela